La democracia como forma de gobierno es adoptada por muchos pa\u00edses y el nuestro tambi\u00e9n. En la CPE 2009, en el Art. 1 se reconoce a nuestro pa\u00eds como Estado Democr\u00e1tico, seguidamente se reconoce tambi\u00e9n la Plurinacionalidad, en referencia a lo diverso y plural de la sociedad boliviana. Por esta raz\u00f3n el OEP reconoce que el ejercicio de los valores democr\u00e1ticos puede ocurrir de tres formas (Art. 11 CPE): democracia directa y participativa; democracia comunitaria y democracia representativa.
\nSeg\u00fan el \u00d3rgano Electoral Plurinacional (OEP) en la democracia representativa la sociedad delega el ejercicio del poder a sus representantes elegidos mediante el sufragio. Este es el mecanismo de participaci\u00f3n pol\u00edtica que se emplea y promueve para la elecci\u00f3n de nuestras autoridades, sean nacionales, departamentales o municipales. Teniendo en cuenta que el ejercicio de los derechos pol\u00edticos ocurre a partir de los 18 a\u00f1os (CPE Art. 26, II), el desaf\u00edo que se presenta es hacer que j\u00f3venes de entre 12 a 17 a\u00f1os conozcan y ejerciten sus derechos y deberes pol\u00edticos, en sus unidades educativas. En varias instituciones educativas desde hace un tiempo se promov\u00eda la elecci\u00f3n de los Centros de Estudiantes. Estos procesos son ahora son propuestos desde la OEP, replicando los procesos electorales nacionales para conformar los ahora llamados: gobiernos estudiantiles.
\nLos gobiernos estudiantiles son la representaci\u00f3n del estamento estudiantil ante la comunidad educativa. Su finalidad es promover la participaci\u00f3n social y comunitaria de los estudiantes ante autoridades comunales, pol\u00edticas y educativas seg\u00fan lo expresado por la LASEP No. 070 (Art. 90), y refrendado por la Resoluci\u00f3n Ministerial 001\/2022 del Ministerio de Educaci\u00f3n en su Art. 121. En esta l\u00ednea el OEP ha puesto a disposici\u00f3n de los maestros un programa de apoyo para estudiantes y maestros que llevan adelante este proceso electoral.
\nSi bien es cierto que un gran porcentaje de UEs emplea la democracia representativa para la elecci\u00f3n de los gobiernos estudiantiles, otro n\u00famero de unidades educativas emplea las otras dos formas de democracia. En la forma directa, la representaci\u00f3n estudiantil puede ser elegida en una asamblea estudiantil. En la democracia comunitaria se toman en cuenta los procedimientos de elecci\u00f3n de autoridades de la comunidad donde se encuentre la unidad educativa. En ambos casos, los TED (Tribunal Electoral Departamental) tienen la tarea de asesorar y brindar materiales electorales seg\u00fan el requerimiento estudiantil y de profesores que asesoran el proceso.
\nLa elecci\u00f3n de los gobiernos estudiantiles es la mejor practica de derechos y deberes pol\u00edticos a Nivel de Educaci\u00f3n Secundaria, por ello, la coordinaci\u00f3n entre Ministerio de Educaci\u00f3n y OEP se evidencia en los calendarios propuestos por ambas instituciones. Seg\u00fan la Resoluci\u00f3n 001\/2022, la representaci\u00f3n estudiantil debe estar hecha hasta la conclusi\u00f3n del Primer Trimestre y el TED La Paz estableci\u00f3 como fecha l\u00edmite de realizaci\u00f3n de elecciones el 28 de abril. La posesi\u00f3n de los representantes elegidos estar\u00e1 a cargo de la FES (Federaci\u00f3n de Estudiantes de Secundaria) y la acreditaci\u00f3n correr\u00e1 por cuenta de los TED. M\u00e1s informaci\u00f3n en: oep.org.bo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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