Es importante conocer que la demas\u00eda de tareas educativas afecta la sociabilizaci\u00f3n con la familia, el ejercicio f\u00edsico, actividades al aire libre y el sue\u00f1o, por tanto, los ni\u00f1os al tener que realizar, en exceso, actividades escolares, quedan sin espacios para poner a prueba otras habilidades y conocimientos. El exceso de actividades escolares genera estr\u00e9s, uno de los factores que afectan el desenvolvimiento de los ni\u00f1os en las diferentes actividades cotidianas. Muchos de ellos pasan clases con la modalidad a distancia, estando horas frente a su computadora, celular, aparte deben hacer actividades complementarias dadas por sus maestros, lo cual les causa mucho estr\u00e9s.
\nPara muchos ni\u00f1os y, por qu\u00e9 no decirlo, padres y madres de familia, el apoyo de las herramientas tecnol\u00f3gicas se ha convertido en un desastre, por la carga de trabajo a los menores. Cuando los ni\u00f1os hacen la tarea para cumplir, para llenar la hoja, no porque tengan la satisfacci\u00f3n de aprender, este aprendizaje no es muy significativo.
\nPero pareciera que a muchos maestros lo \u00fanico que les importa es abarcar la totalidad de sus contenidos de su \u00e1rea o a\u00f1o de escolaridad, sin importar qu\u00e9 tanto aprendieron sus ni\u00f1os. Y m\u00e1s all\u00e1 de los maestros, pareciera que a las autoridades educativas solo les importan las estad\u00edsticas y las cifras que presentan a las autoridades superiores. Olvidan lo que realmente importa, en este caso el desarrollo integral de los ni\u00f1os.
\nSi observamos a nuestro alrededor, podremos encontrar a muchos de nuestros ni\u00f1os frustrados, estresados y sin inter\u00e9s por el aprendizaje en casa, porque desde una perspectiva muy social est\u00e1n cumpliendo la meta de estudiar, aunque esto se convierta en una mentira. Observamos que el aprendizaje en casa es un mero espect\u00e1culo para que los l\u00edderes pol\u00edticos y los pol\u00edticos de turno digan finalmente que cumplieron con programas de estudio y que los escolares estuvieron aprendiendo, aunque la realidad sea otra.
\nDespu\u00e9s de casi dos a\u00f1os pasando clases con modalidad a distancia, podemos observar que a muchos ni\u00f1os, lejos de beneficiarles la estrategia que se est\u00e1 implementando, les est\u00e1 generando estr\u00e9s y frustraci\u00f3n porque por m\u00e1s que nos esforzamos y tratamos de avanzar, hay muchas dudas que se est\u00e1n quedando.
\nSi de forma natural, cuando estamos en clases de aula, si quedan las dudas se las hace llegar al maestro y en ocasiones sus mismos compa\u00f1eros de clase son quienes las aclaran. Ahora, c\u00f3mo estaremos quedando, ya que ni siquiera podemos tener contacto con los compa\u00f1eros de aula. Queda que cada maestro reflexione y pueda colaborar a los ni\u00f1os en estos tiempos dif\u00edciles por la pandemia. Por otro lado, no digo que se deba dejar actividades escolares, pero s\u00ed que deber\u00edan medirlas. Al encargar tareas para un \u00e1rea de conocimiento, tomen en cuenta que son varias en un a\u00f1o de escolaridad y cada una genera diferente nivel de inter\u00e9s.
\nCon estas experiencias adquiridas se ayuda a fortalecer los conocimientos en los maestros y a la vez no caer en los mismos errores de pedir numerosas actividades escolares a los ni\u00f1os, ya que es necesario que todos los maestros, padres y madres de familia ayuden a los ni\u00f1os o los motiven para que ellos ejecuten sus tareas de una manera muy agradable, recreativa y se sientan el gusto por aprender sus actividades escolares.
\nEl exceso de tareas no implica asimilarlas, comprenderlas. Por todo ello, lejos de dejarnos aprendizaje, nos estar\u00e1n dejando frustraci\u00f3n y un mont\u00f3n de ideas err\u00f3neas en la cabeza de cada ni\u00f1o, lo que despu\u00e9s ser\u00e1 un gran problema.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Es importante conocer que la demas\u00eda de tareas educativas afecta la sociabilizaci\u00f3n con la familia, el ejercicio f\u00edsico, actividades al aire libre y el sue\u00f1o, por tanto, los ni\u00f1os al tener que realizar, en exceso, actividades escolares, quedan sin espacios para poner a prueba otras habilidades y conocimientos. El exceso de actividades escolares genera estr\u00e9s, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-53437","post","type-post","status-publish","format-standard","category-opinion"],"acf":{"antetitulo":""},"yoast_head":"\n