Bolivia es un pa\u00eds profundamente heterog\u00e9neo: cultural, hist\u00f3rica, geogr\u00e1fica y ecol\u00f3gicamente. Por eso resulta absurdo pretender educar bajo una sola visi\u00f3n a un estudiante del altiplano, de los valles, de la Amazon\u00eda, del Chaco o de Santa Cruz, es una tara del centralismo moribundo.
\nLa unidad de Bolivia no se construye uniform\u00e1ndonos. Se construye reconociendo nuestras diferencias y convirti\u00e9ndolas en una fortaleza. Durante demasiado tiempo el centralismo no solamente administr\u00f3 nuestros recursos: tambi\u00e9n pretendi\u00f3 decirnos qu\u00e9 historia debemos aprender, qu\u00e9 cultura debemos privilegiar y bajo qu\u00e9 visi\u00f3n debemos educar a nuestros hijos.
\nEso tiene que terminar, ya estuvo de buen tama\u00f1o. El Departamento Aut\u00f3nomo de Santa Cruz debe ejercer su autonom\u00eda educativa y avanzar definitivamente hacia la implementaci\u00f3n de una Curr\u00edcula Regionalizada Cruce\u00f1a, para nuestros estudiantes.
\nLa Ley de Educaci\u00f3n N\u00ba 070 Avelino Si\u00f1ani\u2013Elizardo P\u00e9rez, tiene entre sus principales referentes hist\u00f3ricos la experiencia de la Escuela Ayllu de Warisata. Reconocemos la importancia que tuvo para la educaci\u00f3n ind\u00edgena del occidente boliviano, pero Bolivia no termina en los Andes.
\nSanta Cruz tiene otra historia, otros pueblos ind\u00edgenas originarios, otra geograf\u00eda, otra cultura y una construcci\u00f3n social diferente. Durante los gobiernos del narco MAS, se pretendi\u00f3 imponer desde el Estado una visi\u00f3n predominantemente andinoc\u00e9ntrica e indigenista de Bolivia, acompa\u00f1ada de una fuerte carga ideol\u00f3gica, inspirada en el fracasado Socialismo del Siglo XXI.
\nLa educaci\u00f3n no puede convertirse en instrumento de adoctrinamiento pol\u00edtico, ni estar al servicio de la ideolog\u00eda del gobierno de turno. La escuela debe ense\u00f1ar a pensar, no decirles a nuestros hijos qu\u00e9 deben pensar.
\nSanta Cruz no necesita pedir permiso para tener identidad. Tenemos m\u00e1s de cuatro siglos de historia, pueblos ind\u00edgenas originarios de nuestras tierras, tradiciones, valores propios y una larga lucha por la libertad, la democracia y la autonom\u00eda. Tenemos, adem\u00e1s, el instrumento jur\u00eddico para avanzar. En mayo de 2023 se promulg\u00f3 la Ley Departamental N\u00ba 297, de Desarrollo Humano y Pol\u00edticas Sociales para Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Adolescentes sobre Educaci\u00f3n y Curr\u00edcula Regionalizada en Santa Cruz.
\nEsa ley no puede continuar siendo simplemente un documento archivado, debe ser puesta en marcha ahora mismo. Pero no queremos sustituir una imposici\u00f3n ideol\u00f3gica por otra. Nuestra Curr\u00edcula Regionalizada debe mirar hacia nuestras ra\u00edces y, simult\u00e1neamente, hacia el tercer milenio de la humanidad. Debe ense\u00f1ar: valores morales y \u00e9ticos, nuestra historia, geograf\u00eda, cultura y biodiversidad; valorar a nuestros pueblos ind\u00edgenas originarios y transmitir principios que han acompa\u00f1ado la construcci\u00f3n de Santa Cruz: libertad, trabajo, ansias de progreso, esfuerzo, solidaridad, democracia, autonom\u00eda, respeto por la naturaleza y un inmenso amor por la Tierra Camba.
\nPero identidad sin modernidad tampoco es suficiente. Nuestros estudiantes necesitan matem\u00e1ticas, ciencias, tecnolog\u00eda, programaci\u00f3n, inteligencia artificial, idiomas, educaci\u00f3n financiera, emprendimiento, innovaci\u00f3n, pensamiento cr\u00edtico y conciencia ambiental. Necesitan prepararse para profesiones y actividades econ\u00f3micas que algunas veces todav\u00eda ni siquiera existen.
\nNo podemos educar a los j\u00f3venes del presente, con una educaci\u00f3n dise\u00f1ada mirando permanentemente hacia el pasado. Queremos una generaci\u00f3n de cruce\u00f1os orgullosos de sus ra\u00edces y de su identidad, pero abiertos al mundo; j\u00f3venes capaces de comprender su tierra y, al mismo tiempo, competir intelectualmente con cualquier joven del planeta.
\nDespu\u00e9s de m\u00e1s de veinte a\u00f1os luchando por la autonom\u00eda, debemos comprender algo fundamental: la autonom\u00eda que no se ejerce termina convirti\u00e9ndose solamente en una palabra escrita en la Constituci\u00f3n. Santa Cruz debe comenzar a ejercer responsablemente las competencias conquistadas. Y pocas autonom\u00edas pueden ser m\u00e1s trascendentes que aquella que nos permita participar en la educaci\u00f3n de nuestros hijos.
\nImplementemos la Curr\u00edcula Regionalizada para Santa Cruz: cruce\u00f1a en sus ra\u00edces, boliviana en su integraci\u00f3n y universal en su visi\u00f3n de futuro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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