Muchas veces, cuando tenemos conocimiento de lo mucho que debemos saber sobre nuestra realidad, llegamos a la conclusi\u00f3n de estar en el extremo del subdesarrollo educativo y reci\u00e9n tomamos conciencia del bajo nivel de conocimientos que tenemos, que nuestra educaci\u00f3n es incipiente porque el estado de conocimientos adquiridos en los diversos estratos de la educaci\u00f3n primaria y secundaria no ha sido el \u00f3ptimo y necesario para acceder a las universidades en pos de una licenciatura y seguir hasta el logro de altos grados profesionales. Por ello, se ha insistido en la necesidad de unir a toda la familia boliviana con la finalidad de vencer los altos \u00edndices de pobreza causantes, en buena medida, de los bajos promedios educativos que tenemos.
\nVivimos en tiempos en que el ser humano puede y debe vencer sus limitaciones en base a lo que es, a lo que sabe y a lo que puede conseguir mediante los incrementos de conocimientos, adentrarse en campos de la tecnolog\u00eda y las ciencias y alcanzar altos sitiales en el perfeccionamiento profesional. No podemos seguir descuidando lo que sabemos es vital para enmendar todo lo malo que nos ocurre sino para superar viejos antagonismos, atrasos y un sentimiento de complejo que, lamentablemente, ha dominado la conducta de la mayor\u00eda de nuestro pueblo que no siempre tuvo oportunidad de alcanzar sitiales importantes en los campos de la educaci\u00f3n, la cultura, las tecnolog\u00edas en boga por el mundo y las ciencias debido especialmente a las condiciones de pobreza que han dado lugar a muchas carencias, especialmente en los campos de alimentaci\u00f3n, salud, educaci\u00f3n y especializaci\u00f3n acad\u00e9mica alcanzados en casi todos los pa\u00edses ricos y desarrollados y logrados –aunque no del todo — en varias naciones del segundo y tercer mundo que no se arredran ante nada para alcanzar cimas importantes.
\nInnegablemente, no podemos seguir en Bolivia en condiciones de un \u201cstatus quo\u201d indefinido; por ello, tanto el gobierno como las instituciones p\u00fablicas y privadas, deben tomar conciencia de la urgencia de vencer esa situaci\u00f3n y proceder al estudio y cambios radicales en nuestros sistemas educativos tomando conciencia de que, postrados mentalmente, s\u00f3lo retrocederemos a estados m\u00e1s lamentables que los padecidos hasta el presente. Es tiempo, pues, de cambiar, de vencer complejos y conductas retr\u00f3gradas, troc\u00e1ndolas con los beneficios de la educaci\u00f3n y las ciencias para valernos por nosotros mismos.
\nCualquier empe\u00f1o debe ser llevado a cabo por el gobierno y por todo el sistema institucional; la actividad privada tendr\u00e1 que jugar papel importante y decisivo; los profesionales en ejercicio especializarse y aumentar el caudal de sus conocimientos; en otras palabras, gobernantes y gobernados empe\u00f1arnos en alcanzar objetivos supremos y no estancarnos en las simas de la pobreza, la resignaci\u00f3n y la creencia absurda del \u201cpaciencia y buen humor\u201d que siempre estuvo acompa\u00f1ada de una constante: \u201c\u2026no hay mal que dure cien a\u00f1os\u2026\u201d, posici\u00f3n digna de la estulticia y de la carencia de coraje y dignidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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