Bajo la premisa de que un arancel \u00fanico es inviable, la Asociaci\u00f3n Nacional de Colegios Particulares de Bolivia (Andecop) present\u00f3 un recurso de revocatoria contra el congelamiento de pensiones anunciado por el Gobierno. Los propietarios de colegios privados exigen libertad para fijar sus tarifas seg\u00fan los costos operativos de cada unidad educativa, desafiando as\u00ed la directriz del Ministerio de Educaci\u00f3n que proh\u00edbe cualquier incremento.
\nLos representantes de colegios particulares creen inviable un aumento uniforme y exigen que los aranceles se fijen seg\u00fan la estructura de costos y la realidad espec\u00edfica de cada establecimiento educativo.
\nLuego de la publicaci\u00f3n de la reciente resoluci\u00f3n ministerial que establece el congelamiento de pensiones, el sector fij\u00f3 su postura advirtiendo sobre una inminente crisis financiera en las unidades educativas privadas. Las instituciones defendieron la necesidad de ajustar las pensiones como una medida de prioridad para salvaguardar la calidad educativa.
\nLa presidenta de Andecop, Patricia Mar\u00edn Naeter, alert\u00f3 sobre el \u201cestrangulamiento\u201d de los colegios privados debido a regulaciones estatales que considera injustas. Si bien reconoci\u00f3 la crisis econ\u00f3mica general, insisti\u00f3 en que el sector padece una presi\u00f3n financiera insostenible.
\n\u201cSe congelan las pensiones escolares durante el per\u00edodo de inscripciones de la presente gesti\u00f3n. En el mes de abril, una comisi\u00f3n mixta, conformada por el Ministerio de Educaci\u00f3n, Ministerio de Econom\u00eda y Finanzas P\u00fablicas y Andecop, analizar\u00e1 la posibilidad del incremento, considerando la situaci\u00f3n econ\u00f3mica del pa\u00eds y la pol\u00edtica salarial adoptada hasta entonces\u201d, detalla el art\u00edculo 76 de la Resoluci\u00f3n Ministerial (RM) 01- 2026.
\nAsimismo, Andecop manifest\u00f3 su rechazo a la inscripci\u00f3n autom\u00e1tica y a la imposibilidad de retener libretas escolares. Seg\u00fan la organizaci\u00f3n, estas medidas incentivan la morosidad de ciertos padres de familia quienes, para evadir sus compromisos financieros, recurren al \u201ctr\u00e1nsito institucional\u201d, migrando de un colegio a otro sin liquidar sus deudas pendientes.
\nMar\u00edn expres\u00f3 su rechazo a las restricciones impuestas para la adquisici\u00f3n de textos de editoriales espec\u00edficas. En su lugar, pidi\u00f3 la implementaci\u00f3n de criterios de selecci\u00f3n m\u00e1s flexibles que se ajusten a las necesidades pedag\u00f3gicas y la realidad socioecon\u00f3mica de cada centro escolar.
\nLa organizaci\u00f3n inst\u00f3 al Ministerio de Educaci\u00f3n a establecer una mesa de di\u00e1logo que permita consensuar los lineamientos normativos, para garantizar el correcto funcionamiento de las instituciones educativas privadas.
\nEl Ministerio de Educaci\u00f3n adelant\u00f3 que en un acuerdo preliminar con Andecop, se acord\u00f3 mantener sin cambios el costo de las pensiones durante el per\u00edodo de inscripciones. Sin embargo, la resoluci\u00f3n definitiva se posterga hasta abril, mes en el que una mesa de di\u00e1logo evaluar\u00e1 la viabilidad de un posible incremento para este a\u00f1o.
\nEl viceministro de Educaci\u00f3n Regular, Juan Carlos Pimentel, inform\u00f3 que luego de alcanzar un acuerdo con Andecop no se aplicar\u00e1 ning\u00fan incremento en las mensualidades. \u201cLas pensiones se mantienen congeladas durante todo el per\u00edodo de inscripciones. No hay incremento\u201d, enfatiz\u00f3 la autoridad.
\nEl Ministerio de Educaci\u00f3n anunci\u00f3 oficialmente el cronograma para la gesti\u00f3n 2026. Seg\u00fan el reporte, las inscripciones escolares en todo el territorio nacional iniciar\u00e1n el pr\u00f3ximo lunes 19 de enero.
\nLuego del per\u00edodo de registro, el retorno a las aulas est\u00e1 programado para el lunes 2 de febrero, marcando el inicio oficial del primer trimestre del a\u00f1o. Se recomienda a los padres de familia portar la documentaci\u00f3n necesaria para evitar aglomeraciones en las unidades educativas.<\/p>\n
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