{"id":35826,"date":"2021-10-12T04:14:48","date_gmt":"2021-10-12T08:14:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eldiario.net\/portal\/?p=35826"},"modified":"2021-10-12T04:14:48","modified_gmt":"2021-10-12T08:14:48","slug":"el-proyecto-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eldiario.net\/portal\/2021\/10\/12\/el-proyecto-educativo\/","title":{"rendered":"El proyecto educativo"},"content":{"rendered":"

\u00bfQu\u00e9 es el proyecto educativo?<\/strong><\/p>\n

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Es poner en pr\u00e1ctica todas las actividades de una idea con un l\u00edmite de tiempo para llegar a un resultado \u00fanico. Tambi\u00e9n es considerada como una propuesta de soluci\u00f3n a un problema. Persigue objetivos de formaci\u00f3n y aprendizaje en un contexto determinado. Tiene la funci\u00f3n de establecer un marco global de referencia para coordinar todas las actuaciones de la comunidad educativa. Integra la realidad del centro y de su entorno definiendo metas propias y se\u00f1as de identidad para la consecuci\u00f3n de los objetivos educativos del centro. Como todo proyecto, surge del diagn\u00f3stico de una necesidad espec\u00edfica.<\/p>\n

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Es una planificaci\u00f3n de actividades realizada por personas o una instituci\u00f3n. Las actividades deben estar ordenadas y relacionas correctamente con la finalidad de cumplir los objetivos.<\/p>\n

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El proyecto es una propuesta de soluci\u00f3n originada a partir de las necesidades y problemas existentes en un lugar determinado. Se lo realiza en un tiempo fijo y con un debido presupuesto, la redacci\u00f3n debe ser lo m\u00e1s detallado y sencillo posible.<\/p>\n

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Estructura b\u00e1sica del proyecto educativo<\/strong><\/p>\n

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T\u00edtulo<\/strong><\/p>\n

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Cuando ya se ha determinado el problema se deber\u00e1 elaborar el t\u00edtulo, el cual debe ser corto y preciso.<\/p>\n

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Objetivos<\/strong><\/p>\n

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Son la parte m\u00e1s esencial del proyecto, ya que hacen referencia a d\u00f3nde que se quiere llegar, responden a las preguntas: \u00bfqu\u00e9?, \u00bfc\u00f3mo?, \u00bfqui\u00e9n?, \u00bfd\u00f3nde?; por lo tanto, deben ser claros, realizables y adecuados al tema.<\/p>\n

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Justificaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

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La justificaci\u00f3n de un proyecto es un ejercicio argumentativo donde se exponen las razones por las cuales se realiza una investigaci\u00f3n o un proyecto, en ella, el responsable del proyecto establece juicios razonables sobre el sentido, la naturaleza y el inter\u00e9s que persigue dicho trabajo de cara a ciertos compromisos acad\u00e9micos o sociales.<\/p>\n

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Descripci\u00f3n del proyecto <\/strong><\/p>\n

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Es la explicaci\u00f3n de cada una de las actividades y el tiempo que tomar\u00e1 el realizar el proyecto, tambi\u00e9n se mencionar\u00e1 el presupuesto; es decir, el dinero que se invertir\u00e1 o gastar\u00e1 en el mismo.<\/p>\n

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Ejecuci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

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Es la realizaci\u00f3n del proyecto de acuerdo a todo lo planteado; o sea, es la pr\u00e1ctica de las actividades.<\/p>\n

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Evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

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Es la observaci\u00f3n de la finalidad de las actividades del proyecto, para asegurar el \u00e9xito del proyecto sus componentes deben ser evaluados.<\/p>\n

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Caracter\u00edsticas de un proyecto<\/strong><\/p>\n

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1 Persecuci\u00f3n de uno o varios objetivos.<\/p>\n

2 Disponibilidad limitada de recursos.<\/p>\n

3 Actividades planificadas, ejecutadas y supervisadas.<\/p>\n

4 L\u00edmites estrictos de tiempo.<\/p>\n

5 Resultados \u00fanicos esperados.<\/p>\n

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Clasificaci\u00f3n del proyecto educativo<\/strong><\/p>\n

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Todos los proyectos presentan caracter\u00edsticas similares, como: estar limitados en un determinado tiempo, mantener un mismo prop\u00f3sito, contar con una planificaci\u00f3n espec\u00edfica, y otras semejantes.<\/p>\n

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El proyecto puede ser realizado, por lo general, por varias personas; cada proyecto es \u00fanico y diferente a otro, aun considerando las caracter\u00edsticas similares mencionadas.<\/p>\n

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Seg\u00fan al lugar donde est\u00e1n destinados<\/strong><\/p>\n

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Proyectos agropecuarios<\/strong><\/p>\n

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Son proyectos promueven la evoluci\u00f3n de la agricultura y la ganader\u00eda y mejoran el nivel de vida de los campesinos, elaborados con respecto a la crianza de animales y el cultivo de vegetaci\u00f3n como: la forestaci\u00f3n y la pesca, el riego, la agricultura, la ganader\u00eda, etc.<\/p>\n

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Proyectos industriales <\/strong><\/p>\n

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Son proyectos que re\u00fanen todos los recursos necesarios para transformar una idea en una realidad de tipo industrial; es decir, de aplicaci\u00f3n en un contexto industrial. Esos recursos pueden ser escritos, c\u00e1lculos, dibujos, entre otros. Puede ser referidos al procesamiento de los productos en la pesca, agricultura y la ganader\u00eda como ser: textil, cementera, embutidos, etc.<\/p>\n

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Proyectos de infraestructura social <\/strong><\/p>\n

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Son peque\u00f1as obras que tienen como objeto contribuir a satisfacer las necesidades b\u00e1sicas de la poblaci\u00f3n rural en situaci\u00f3n de pobreza, y financian l\u00edneas de intervenci\u00f3n en salud, educaci\u00f3n, etc.<\/p>\n

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Proyectos de infraestructura econ\u00f3mica<\/strong><\/p>\n

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Son progra,as de apoyo para los sectores directamente productivos que forman la articulaci\u00f3n f\u00edsicoecon\u00f3mica de la regi\u00f3n y que determinan la ocupaci\u00f3n espacial del territorio. Elaborados sobre la econom\u00eda de bienes y servicios como ser: energ\u00eda el\u00e9ctrica, transporte, carreteras, sistema de telecomunicaciones, etc.<\/p>\n

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Proyectos de servicios<\/strong><\/p>\n

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Son proyectos destinados a dar servicios de manera personal, t\u00e9cnica o material para personas o instituciones sin obtenci\u00f3n de beneficios. Estos proyectos dan paso a los proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n

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Seg\u00fan el ejecutor o practicante<\/strong><\/p>\n

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Proyectos p\u00fablicos<\/strong><\/p>\n

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Son proyectos elaborados por las entidades p\u00fablicas correspondientes al gobierno. A trav\u00e9s de un grupo de tareas que comprometen recursos, actividades y similares para resolver las necesidades de la poblaci\u00f3n; basados principalmente en el mejoramiento de la salud, educaci\u00f3n, transporte, etc.<\/p>\n

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Proyectos privados<\/strong><\/p>\n

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Son elaborados por entidades privadas, ya que son instrumentos de decisi\u00f3n que orienta y apoya el rpoceso racional de toma de decisiones, que permiten juzgar cuantitativamente y cualitativamente las ventajas y desventajas en la aignaci\u00f3n de recursos\u00a0 y as\u00ed determinar la rentabilidad de su aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

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Proyectos mixtos<\/strong><\/p>\n

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Elaborados con la coordinaci\u00f3n tanto del sector p\u00fablico y del sector privado, son proyectos de gran complejidad y extensi\u00f3n.<\/p>\n

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Seg\u00fan el \u00e1rea donde influye<\/strong><\/p>\n

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Proyectos locales<\/strong><\/p>\n

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Son proyectos elaborados a partir de la necesidad en determinados lugares\u00a0 (provincias, pueblos, etc.). Son m\u00e1s sencillos por lo que requieren menos esfuerzo y trabajo de coordinaci\u00f3n, por l\u00f3gica menos dificultades de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

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Proyectos regionales<\/strong><\/p>\n

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Son elaborados de acuerdo a las necesidades de\u00a0 una determinada regi\u00f3n. Promueve las acciones de desarrollo en colaboraci\u00f3n, que favorezca el intercambio de experiencias y aprendizajes, adem\u00e1s de la complementariedad entre diferentes entidades y en diferentes espacios.<\/p>\n

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Proyectos internacionales<\/strong><\/p>\n

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Se trata de una planificacip\u00f3n que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y creadas por o entre naciones para un ciderto fin.<\/p>\n

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Proyectos nacionales<\/strong><\/p>\n

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Se refieren a una iniciativa que se ejecuta en la totalidad del territorio de un pa\u00eds\u00a0 o que aspira a llegar a todas las regiones de dicho territorio.<\/p>\n

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Existe otra perspectiva para la divisi\u00f3n de los tipos de proyecto. La misma es como sigue:<\/p>\n

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Alcance<\/strong><\/p>\n

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