Hace muchos a\u00f1os, la Organizaci\u00f3n de Naciones Unidas (ONU), vio que necesitaba de un \u201c\u00edndice\u201d que le permita estimar el nivel de desarrollo de un determinado pa\u00eds y entonces invent\u00f3 el \u201cIngreso per c\u00e1pita\u201d, el cual era una elemental cuantificaci\u00f3n, resultante de dividir anualmente el Producto Interno Bruto (PIB) de dicho pa\u00eds entre su n\u00famero de habitantes, obteni\u00e9ndose un par\u00e1metro que relacionaba $us\/habitante, dato que eventualmente pod\u00eda ser sumamente ficticio. Ahora bien; un estudio geneal\u00f3gico del concepto indica que \u00e9ste ya era utilizado en los a\u00f1os 60, 70 y 80 por la ONU, el Banco Mundial y el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), que adopta el concepto en su Informe de Desarrollo Humano (IDH) de 1990. Y en ese primer Informe se present\u00f3 el IDH como un \u00edndice compuesto y multidimensional que permitir\u00eda medir, en promedio, la calidad de vida de las personas en t\u00e9rminos de salud, educaci\u00f3n e ingresos.
\nPor lo tanto, al presente el desarrollo humano es concebido como el proceso mediante el cual los gobiernos deben ampliar las oportunidades y capacidades de las personas, no solo enfoc\u00e1ndose en el crecimiento econ\u00f3mico, sino tambi\u00e9n en el bienestar, la salud, la educaci\u00f3n y el acceso a un nivel de vida digno. \u201cSe trata de un enfoque que busca que las personas puedan expandir sus capacidades para ser, vivir y tener cosas valiosas de forma equitativa y sostenible\u201d. As\u00ed, la creaci\u00f3n del IDH permiti\u00f3 disponer de una herramienta innovadora, al crear un par\u00e1metro de referencia para medir el desarrollo social y econ\u00f3mico de las personas de un pa\u00eds o una regi\u00f3n. Concretamente, el IDH, compuesto por las tres dimensiones ya mencionadas \u2013salud, educaci\u00f3n e ingresos\u2013, permiti\u00f3 trascender la consideraci\u00f3n del ingreso per c\u00e1pita como \u00fanica medida del bienestar.
\nEnfocando estas tres dimensiones corresponde lanzar las siguientes cuestiones: \u00bfpara alcanzar buenos niveles de salud es necesaria la energ\u00eda?, si se requiere una educaci\u00f3n crecientemente innovadora, \u00bfes posible hacerlo sin energ\u00edas?, \u00bflograr mejores ingresos (generar fuentes de empleo productivas), demanda seguridad y soberan\u00eda energ\u00e9ticas?
\nResponder estos tres interrogantes, no resulta muy dif\u00edcil, ya que el amable lector afirmar\u00e1, en todos los casos, que sin energ\u00eda no puede ni podr\u00e1 haber desarrollo humano\u2026 Entonces, \u00bfqu\u00e9 pensar o qu\u00e9 decir cuando se escucha al Ministro de Hidrocarburos y Energ\u00edas proclamar a los cuatro vientos que el gobierno del \u201chermano presidente Lucho\u201d solo garantiza la provisi\u00f3n de hidrocarburos (gasolina y di\u00e9sel) hasta el 8 de noviembre?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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