Hace poco, estudiantes de la Escuela Superior de Formaci\u00f3n de Maestros \u201cSim\u00f3n Bol\u00edvar\u201d de la ciudad de La Paz, en visita e intercambio de experiencias con sus pares de \u201cVilla Aroma\u201d; presentaron una obra teatral titulada: \u00bfQui\u00e9n se llev\u00f3 mi PEC?, muy llamativo y reflexivo para los directores de unidades educativas, ya que cuando los normalistas salen a sus Pr\u00e1cticas Educativas Comunitarias (PEC), encuentran una serie exigencias de la autoridad educativa, que nada tienen que ver con las pr\u00e1cticas did\u00e1cticas.<\/p>\n
Entonces, prest\u00e1ndome parte del t\u00edtulo de la obra; este art\u00edculo de opini\u00f3n lo he titulado interrogativamente: \u00bfQui\u00e9n se llev\u00f3 el Congreso Educativo?, haciendo referencia al an\u00e1lisis cr\u00edtico de la recientemente concluido Congreso Plurinacional de la Educaci\u00f3n, llevado a cabo en la ciudad de Tarija del 25 al 29 de noviembre de 2024, con asistencia de 720 congresales, organizados en 32 comisiones o mesas de debate.<\/p>\n
El presidente Luis Arce Catacora, en acto inaugural propala una serie de aciertos y desaciertos alcanzados con la Ley 070 de la Educaci\u00f3n \u201cAvelino Si\u00f1ani \u2013 Elizardo P\u00e9rez\u201d, concreci\u00f3n de pol\u00edticas educativas, recomendando a los congresales corregir errores cometidos en el pasado. Entre ellos, la posibilidad de ejercer mayor exigencia a los estudiantes por parte de los docentes en los procesos de aprendizaje de la lectura, escritura y razonamiento l\u00f3gico matem\u00e1tico (mejoramiento de la calidad educativa).<\/p>\n
Presumimos, ingenuamente, que de este c\u00f3nclave iban a emerger decisiones educativas estructurales que, convertidas en pol\u00edticas educativas de corto, mediano y largo plazo, beneficien al mejoramiento de la calidad de la educaci\u00f3n boliviana. Sin embargo, parece que cinco d\u00edas de debate no fueron suficientes, terminaron s\u00f3lo en violencia y trifulca entre congresales sin propuestas claras, que, quiz\u00e1s imitando a los diputados del \u00d3rgano Legislativo, brindaron un espect\u00e1culo bochornoso a los ni\u00f1os y ciudadan\u00eda del pa\u00eds.<\/p>\n
Hubo violencia verbal y agresiones f\u00edsicas que despistaron la esencia del congreso: \u201cDiscusi\u00f3n y debate profundo para establecer pol\u00edticas educativas, corrigiendo errores cometidos en el pasado\u201d. Terminar un congreso de tal magnitud y significado sin conclusiones y recomendaciones finales, es una aberraci\u00f3n imperdonable a los 720 congresales, especialmente al pres\u00eddium del evento, que no tuvo la virtud de mediar e intermediar en las discusiones entre los maestros urbanos y rurales. Y creemos que \u00e9stos fueron solo para justificar su asistencia (politizaci\u00f3n).<\/p>\n
Como acuerdos o logro congresal se puede mencionar intuitivamente solo tres aspectos: Asignaci\u00f3n del presupuesto al sector educativo del 33% del Tesoro General del Estado, pago del Bono Juancito Pinto desde nivel inicial (ni\u00f1os de 4 y 5 a\u00f1os) y modificaci\u00f3n de la malla curricular y carga horaria del Sistema Educativo. Aspectos que seguramente todav\u00eda requerir\u00e1n discusiones largas entre dirigentes sindicales y gobernantes de turno, para posteriormente concretar, ejecutar y aplicar a la realidad educativa de los beneficiarios de Bolivia.<\/p>\n
Finalmente, indicamos que, por estos antecedentes, hemos titulado este art\u00edculo de opini\u00f3n como pregunta sugestiva, incluso se puede decir de forma jocosa: \u201c\u00bfQui\u00e9n se llev\u00f3 el Congreso Educativo?\u201d. Como respuesta, sabemos que nadie gan\u00f3 en los debates, peor a\u00fan, nadie hizo caso a las reflexiones y recomendaciones del se\u00f1or presidente. En ese sentido, podemos concluir que el Congreso Plurinacional de la Educaci\u00f3n, fue un absoluto fracaso, un saludo a la bandera que, desde un inicio, busc\u00f3 a toda costa y encontr\u00f3 motivos para mantener la Ley 070 de la Educaci\u00f3n, intacta e intocable por otros cinco a\u00f1os.<\/p>\n
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raulalberto1911@gmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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