Los recientes incidentes relacionados con la vandalizaci\u00f3n de monumentos p\u00fablicos ponen a pensar sobre la relaci\u00f3n que ciertos sectores de la sociedad tienen con el pasado, un pasado que aprendieron de malos textos escolares y de a\u00fan m\u00e1s malos ide\u00f3logos y acad\u00e9micos que insuflan su propia interpretaci\u00f3n de la historia, yo estar\u00eda de acuerdo en sacar la maltratada estatua de Crist\u00f3bal Col\u00f3n si en su lugar el gobierno plurinacional hubiera establecido en 15 a\u00f1os la verdad hist\u00f3rica como parte de la ense\u00f1anza regular, pero todo se decant\u00f3 en un folclorismo ritualista que instrumentaliz\u00f3 la lucha de los pueblos para beneficio de un politbur\u00f3 cleptocr\u00e1tico.
\nLo cierto es que Col\u00f3n no fue el \u201cdescubridor\u201d de Am\u00e9rica, la arqueolog\u00eda demuestra que hubo expediciones desde la lejana China que desembarcaron hace como mil a\u00f1os en las costas del actual Ecuador y Per\u00fa, las momias egipcias tienen rastros de coca y posteriormente vikingos, romanos, musulmanes y templarios llegaron por la costa atl\u00e1ntica, Col\u00f3n fue el \u00faltimo navegante en llegar, probablemente utilizando antiguos mapas donde se dibujan las costas de Am\u00e9rica, comenzando una sistem\u00e1tica colonizaci\u00f3n. Pero esto no se ve reflejado en los mediocres textos escolares por lo que la rinoplastia a la estatua de Col\u00f3n es el resultado de la mala educaci\u00f3n plurinacional que absolutamente nada enmend\u00f3 para establecer la verdad hist\u00f3rica sobre los hechos de las expediciones a nuestro continente, antes bien ahondan la ignorancia acerca del pasado, ignorancia explotada convenientemente por el poder que utiliza los discursos de moda que comenzaron en universidades norteamericanas de tendencia \u201cprogre\u201d. En nuestro caso los indigenistas \u201cposmos\u201d exhiben una ignorancia descomunal que desconocen el hecho de que la colonizaci\u00f3n fue posible no porque un pu\u00f1ado de conquistadores fueran unos s\u00faper hombres indestructibles sino por la colaboraci\u00f3n que les prestaron caciques locales junto a sus comunidades (como los chancas, huancas y ca\u00f1aris) que quer\u00edan sacudirse del yugo del Inca; se quiere obviar que establecida la Colonia muchos nobles quechuas y collas tuvieron privilegios otorgados por la corona espa\u00f1ola, como tener su escudo nobiliario, exenci\u00f3n de tributos reales, poder tener siervos y extensas propiedades, al respecto menciono al cacique Agust\u00edn Si\u00f1ani del Siglo XVIII, quien colabor\u00f3 en las refacciones de la famosa Iglesia de Calamarca que contiene los bellos cuadros de los apreciados \u00e1ngeles de la Escuela del Collao, el arte renacentista americano pict\u00f3rico y musical muestra la coexistencia de cosmovisiones fusionadas en el denominado barroco mestizo.
\nPor \u201cs\u00edndrome del emperador chino\u201d me refiero a la costumbre que ten\u00edan los emperadores chinos una vez que desplazaban a una dinast\u00eda m\u00e1s antigua de quemar absolutamente todo registro de la anterior dinast\u00eda y con este gesto indicar que \u201cla historia comienza conmigo\u201d perdi\u00e9ndose registros y saberes que pod\u00edan ser \u00fatiles como la ocurrida el 213 a.C. con Qin Shi Huangdi que quem\u00f3 las obras de las Cien Escuelas del Pensamiento ejecutando a cualquiera que se refiriera a ellos y escribiendo sus propios libros de historia. Esta mentalidad que parecer\u00eda superada hace dos mil a\u00f1os resurge ahora cuando el poder necesita de fan\u00e1ticos que endiosen al partido \u00fanico y al l\u00edder supremo en una muestra de totalitarismo propia del stalinismo m\u00e1s que de una sociedad que se dice plural y m\u00faltiple en sus componentes. La estatua nada significa en estos momentos cuando los pueblos de las tierras bajas est\u00e1n sufriendo hace a\u00f1os el recorte de sus territorios por un Estado que otorga favores por igual a soyeros y cocaleros, ellos preferir\u00edan el respeto a su forma de vida y a sus tierras antes que reconocimientos simb\u00f3licos o tener una estatua de alguno de sus l\u00edderes en alguna plaza del pa\u00eds, mientras sus tierras arden junto con la biodiversidad; vivimos en un sinsentido y una locura programada donde los \u00fanicos que ganan son los que usufruct\u00faan del poder impunemente quienes emiten decretos y leyes sin consultar a los interesados.
\nSumado a la mala educaci\u00f3n impartida y al totalitarismo imperante est\u00e1n las causas psicol\u00f3gicas relacionadas con una generalizada baja autoestima (producto de la mala educaci\u00f3n) y un profundo resentimiento, que son explotados por politiqueros y acad\u00e9micos que buscan un espacio en el aparato estatal. Si sobre malos sentimientos nada positivo se puede construir, entonces la educaci\u00f3n debe partir primero por establecer la verdad hist\u00f3rica, no en fermentar resentimiento y odio en la juventud que no tiene los elementos de juicio para estudiar la historia en todas sus variables. La historia es un devenir en el que cuentan tanto los tropiezos como las elevaciones que nos hacen importantes en el decurso de los hechos, somos m\u00e1s que el pasado, somos la potencialidad del futuro, el futuro se construye hoy, teniendo en cuenta todo el pasado y evaluando el presente.
\nLa destrucci\u00f3n de lo simb\u00f3lico es solo eso, s\u00edmbolos, el verdadero iconoclasta ser\u00e1 primero en su esp\u00edritu autoconsciente, ya que la materia puede ser mejorada. Nuestra historia es una coexistencia de todos los elementos hist\u00f3ricos descritos arriba, la materialidad de la historia es m\u00e1s que las estatuas, es el c\u00f3mo proyectamos el futuro, el c\u00f3mo investigamos los momentos que nos constituyeron sin los cortes que establece el discurso oficial. La historia, como dec\u00eda el fil\u00f3sofo Hegel, es el relato del desarrollo de la libertad humana. Si la vemos as\u00ed, el estudio de la historia ampliar\u00e1 nuestro espacio de libertad en lugar de recortarla y reducirla a los dictados arbitrarios del poder.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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