La Convocatoria al Congreso Plurinacional de Educaci\u00f3n fue aprobada mediante la Resoluci\u00f3n Ministerial (RM) N\u00b0 0312\/2024, el 29 de abril del a\u00f1o en curso, a fin de formular y delinear pol\u00edticas educativas que respondan a las necesidades del Estado y las aspiraciones de la sociedad boliviana.
\nEn ese marco, por medio de la RM N\u00b00486\/2024 de 12 de junio, se declara prioridad institucional del Ministerio de Educaci\u00f3n, la organizaci\u00f3n y desarrollo del Congreso Plurinacional de Educaci\u00f3n en todas sus fases y etapas; en sujeci\u00f3n a su gesti\u00f3n administrativa, financiera, legal y t\u00e9cnica, conforme a normativa legal vigente y de acuerdo a su disponibilidad presupuestaria.
\nAs\u00ed tambi\u00e9n, las nueve Direcciones Departamentales de Educaci\u00f3n, en sujeci\u00f3n a su autonom\u00eda de gesti\u00f3n administrativa, financiera, legal y t\u00e9cnica, conforme al ordenamiento jur\u00eddico en actual vigencia y su disponibilidad presupuestaria, deber\u00e1n enfocar sus actividades y recursos a fin de garantizar el desarrollo del Congreso.
\nEl Congreso Plurinacional de Educaci\u00f3n al constituirse la instancia m\u00e1xima de participaci\u00f3n de todos los sectores de la sociedad, tiene un cronograma de trabajo divido en tres etapas; el precongreso, la realizaci\u00f3n (propiamente dicha) y el postcongreso.
\nEl precongreso en su vertiente preparatoria de organizaci\u00f3n, se desarroll\u00f3 en junio. En cambio, la etapa de realizaci\u00f3n; en su fase de eventos previos al Congreso, se encuentra en plena coordinaci\u00f3n y planificaci\u00f3n de los encuentros especializados y sectoriales, previos a los Congresos Departamentales de Educaci\u00f3n.
\nEn raz\u00f3n al cumplimiento de plazos, los encuentros especializados y sectoriales ser\u00e1n desarrollados (en su mayor\u00eda) de manera simult\u00e1nea en los eventos distritales; en el marco del temario del Congreso; vale decir, diagn\u00f3stico de la educaci\u00f3n en Bolivia, formaci\u00f3n de maestros, curr\u00edculo y logros del Sistema Educativo Plurinacional (SEP), gesti\u00f3n educativa con participaci\u00f3n social y territorial y financiamiento de la educaci\u00f3n.
\nLos eventos distritales se caracterizar\u00e1n por la organizaci\u00f3n en mesas de trabajo de acuerdo al temario; por ejemplo, la comisi\u00f3n de curr\u00edculo y logros del SEP estar\u00e1 dividido en inicial, primaria, secundaria, formaci\u00f3n t\u00e9cnica tecnol\u00f3gica, especial, entre otros.
\nAl respecto, cabe destacar que, en los eventos distritales se debe garantizar la participaci\u00f3n de todas las instituciones educativas del SEP, representantes del magisterio urbano y rural; adem\u00e1s, de organizaciones sociales, ind\u00edgenas campesinas, respetando la jurisdicci\u00f3n del Distrito Educativo.
\nLos eventos distritales se deber\u00e1n llevar a cabo entre los meses de julio, agosto y septiembre; en raz\u00f3n a que los Congresos Departamentales de Educaci\u00f3n deber\u00e1n concluir en los primeros d\u00edas de octubre, con objeto de la sistematizaci\u00f3n de los documentos (propuestas y sugerencias) a ser presentados.
\nConsiguientemente, el Congreso Plurinacional de Educaci\u00f3n se desarrollar\u00e1 del 11 al 15 de noviembre en la sede de la Uni\u00f3n de Naciones Suramericanas (UNASUR), ubicado en el municipio de San Benito del departamento de Cochabamba.<\/p>\n
El autor es Magister en Pol\u00edticas de Formaci\u00f3n Docente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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