En la actualidad las unidades educativas confrontan el problema de la formaci\u00f3n de los estudiantes en las habilidades comunicativas de lectura y escritura que, si bien son b\u00e1sicas y fundamentales para construir el conocimiento, cada vez son menos cultivadas. El manejo correcto del lenguaje pareciera haber \u201cpasado de moda\u201d, para decirlo de alguna manera, ante el impacto de la televisi\u00f3n, el f\u00e1cil acceso a la informaci\u00f3n resumida, entretenida y matizada con im\u00e1genes que se ofrece en Internet. Indudablemente, toda esta tecnolog\u00eda tiene grandes posibilidades de servir como est\u00edmulo para desarrollar las habilidades de lectura y escritura; sin embargo, lo que hasta el momento ha producido y lo seguir\u00e1 haciendo, si no intervenimos en fomentar el esp\u00edritu creativo y cr\u00edtico, es la pasividad y el h\u00e1bito del copy-paste en los j\u00f3venes.
\nEs esencial estimular el uso de las bibliotecas, a partir de temas que hayan despertado el inter\u00e9s del estudiante. El profesor puede guiar para hacer b\u00fasquedas en bibliotecas tradicionales, pero tambi\u00e9n en las virtuales. Acudir a ellas para investigar sobre un tema determinado obliga al estudiante a meterse de lleno en una lectura selectiva de autores y fuentes. La pr\u00e1ctica tan com\u00fan de que el profesor deje exclusivamente los textos en una fotocopiadora, y no abra las posibilidades a otro material, incide de manera negativa en el desarrollo de las capacidades de b\u00fasqueda y de selecci\u00f3n informativa.
\nLas nuevas tecnolog\u00edas de la comunicaci\u00f3n, con las que los estudiantes est\u00e1n bastante familiarizados son: mensajes por celular, chat, Facebook, etc., que deben ser considerados un recurso m\u00e1s para la ense\u00f1anza. Pero es muy importante seleccionar la informaci\u00f3n que por all\u00ed circula, los profesores tienen que guiar a los estudiantes para que distingan esa informaci\u00f3n y dirigirlos a consultar p\u00e1ginas web acad\u00e9micamente solventes y acreditadas. De esta manera el estudiante desarrolla tambi\u00e9n las capacidades argumentativas y cr\u00edticas, y no se limita a hacer copias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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