La reanudaci\u00f3n del curso escolar lleg\u00f3 ayer en Ucrania marcada por segundo a\u00f1o consecutivo por la guerra, que provoc\u00f3 que m\u00e1s del 40 por ciento de los ni\u00f1os no puedan volver a la escuela a tiempo completo y tengan que recurrir a la educaci\u00f3n a distancia o a un sistema h\u00edbrido.
\nPese a que la ense\u00f1anza presencial aument\u00f3 con respecto a curso anterior de 1,3 a 2,3 millones, se calcula que 1,7 millones de ni\u00f1os, tendr\u00e1n todav\u00eda un acceso limitado, seg\u00fan datos del Ministerio de Educaci\u00f3n. La directora de Save the Children en Ucrania, Sonia Khush, afirm\u00f3 que en estos dos a\u00f1os \u00abhay miles de ni\u00f1os y ni\u00f1as que no pisaron las aulas ni conocido en persona a sus profesores y compa\u00f1eros\u00bb.
\nS\u00f3lo las escuelas que disponen con refugios antia\u00e9reos con capacidad para todo el alumnado y el personal pueden reabrir por completo, las autoridades estiman que a\u00fan quedan por reformar unos 4.000 centros de todo el pa\u00eds, especialmente en zonas del este y el sur donde la amenaza de ataques a\u00e9reos es mayor.
\nMyroslav, de doce a\u00f1os, pas\u00f3 la mitad de su educaci\u00f3n aprendiendo desde casa, primero debido a la pandemia de covid-19 y ahora por la guerra. Y esto le pasa factura, como reconoce \u00e9l mismo a Save the Children: \u00abAntes sacaba mejores notas que ahora\u00bb.
\nVive en un pueblo de la regi\u00f3n de J\u00e1rkov, a apenas 70 kil\u00f3metros del frente de combate y recuerda que el curso anterior fue complicado, con ataques constantes.
\nYevheniia, de 16 a\u00f1os, vive en Dnipro y en su instituto hay refugio, pero no tiene suficiente capacidad, por lo que pasa la mayor parte de su tiempo en casa. En su caso, le preocupa sentirse perdida en la sociedad, ya que no ir diariamente a clase afect\u00f3 a sus relaciones con los compa\u00f1eros.
\nSave the Children, que dispone de equipos m\u00f3viles para suplir la falta de escuelas, incidieron en que, incluso en situaciones de conflicto, hay determinadas infraestructuras protegidas por el Derecho Internacional. Desde febrero de 2022, fecha de inicio de la ofensiva militar rusa, fueron destruidos m\u00e1s de 360 centros educativos y alrededor de 3.400 sufrieron a\u00f1os. (Europa Press).<\/p>\n
FOTO: Europa Press<\/p>\n
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