El aula, en pocos d\u00edas, volver\u00e1 a tener vida. 2,9 millones de ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes matriculados en el pa\u00eds en los niveles inicial, primaria y secundaria, seg\u00fan el Ministerio de Educaci\u00f3n, iniciar\u00e1n una nueva traves\u00eda. Del otro lado, los profesores preparan sus mejores herramientas, t\u00e9cnicas y temas.<\/p>\n
Entre los docentes que ejercen su vocaci\u00f3n con la ense\u00f1anza est\u00e1n Jos\u00e9 Miguel Rojas y Gladys Castro Cabrera, el primero con 18 a\u00f1os de servicio y la segunda con 20. Ambos, fueron parte de Maestr@ Conectad@s, un programa que naci\u00f3 en Tigo Bolivia con el prop\u00f3sito de capacitar a profesores en t\u00e9cnicas de educaci\u00f3n en l\u00ednea y en habilidades blandas y que, ya ha alcanzado a m\u00e1s de 170.000 profesores y administrativos de diversas regiones del pa\u00eds.<\/p>\n
\u201cEste programa nos ha permitido traspasar fronteras y hoy se est\u00e1 replicando en Panam\u00e1, El Salvador, Costa Rica, Nicaragua, Guatemala, Paraguay, Colombia y Honduras. Asimismo, en 2022 lanzamos una plataforma en l\u00ednea a nivel Latinoam\u00e9rica con 20 cursos, la cual est\u00e1 logrando una respuesta muy positiva en la regi\u00f3n debido a que brinda herramientas clave para lograr clases m\u00e1s creativas y din\u00e1micas\u201d, expresa Rodrigo Rojo, director de Asuntos Corporativos de Tigo.<\/p>\n
Jos\u00e9 Rojas, el \u2018profe\u2019 de Sociales que quiere construir buenos valores en sus estudiantes<\/strong><\/p>\n A Jos\u00e9 Miguel Rojas Bonilla (38) nunca le gust\u00f3 la materia de Sociales en la primaria. Fue hasta que un profesor de Biolog\u00eda le present\u00f3 en el aula el libro \u201cEl origen de la vida\u201d, del bioqu\u00edmico ruso A.I Opar\u00edn. Su fascinante forma de narrar el inicio de los tiempos le cautiv\u00f3 a estudiar Ciencias de la Educaci\u00f3n y especializarse en Sociales, Historia y C\u00edvica. Lleva ya 18 a\u00f1os formando generaciones en etapa escolar. Ha compartido ciencias en Porongo y Santa Cruz. Entre sus estudiantes destacan un diputado, m\u00e9dicos y enfermeras que, cuando lo vieron en la calle, le gritaron con entusiasmo \u00a1Usted fue mi profesor!<\/p>\n La jornada de trabajo de Jos\u00e9 arranca a las 5:00, en las ma\u00f1anas imparte clases en un colegio privado, relativamente cerca de su casa, por las tardes se traslada m\u00e1s de 15 Km desde el Sur de Santa Cruz hasta el 5 Km antes de llegar a Cotoca, donde imparte la materia de Historia en un colegio fiscal.<\/p>\n Jos\u00e9 divide su tiempo entre las clases y su familia, y su jornada concluye a las 23.30 cuando termina de cenar con los suyos y se dedica a preparar su tema del siguiente d\u00eda.\u00a0 Para el \u2018profe\u2019 de Sociales, la pandemia fue un cap\u00edtulo desafiante en la historia de la educaci\u00f3n en Bolivia.<\/p>\n \u201cCuando empezamos las clases virtuales ten\u00edamos muchos temores. Por ejemplo, que un estudiante nos raye la pantalla, desconoc\u00edamos todos los buscadores, el uso de Classroom, Meet y Zoom. Cuando lleg\u00f3 la invitaci\u00f3n de Tigo para participar de Maestr@s Conectad@s pudimos conocer mejor las herramientas para dar clases virtuales, relatar historias, preparar temas m\u00e1s din\u00e1micos y mantenernos al nivel de las exigencias digitales de la sociedad\u201d, comenta emocionado.<\/p>\n Jos\u00e9, quien lleva 18 a\u00f1os de trayectoria en educaci\u00f3n, valor\u00f3 mucho la certificaci\u00f3n y el aporte a su Registro Docente Administrativo (RDA), cargado en la p\u00e1gina web del Ministerio. \u201cTenemos muchos retos como maestros. Construimos mentes, almas y valores de los estudiantes que les servir\u00e1n en la sociedad. Somos profesionales que tenemos que seguir aprendiendo para no desfallecer y seguir ense\u00f1ando\u201d, comenta y destaca la importancia de lo digital y human\u00edstico.<\/p>\n Gladys Castro, de la ayudant\u00eda en los Valles a dirigir un colegio con 12 maestros<\/strong><\/p>\n Con 13 a\u00f1os, Gladys Castro Cabrera se par\u00f3 al frente y dirigi\u00f3 la que fue su primera clase de Educaci\u00f3n F\u00edsica. Su profesora estaba embarazada y, al ver, las habilidades de Gladys para liderar, le confi\u00f3 la tarea. Ocurri\u00f3 en Vallegrande. Y ese fue el impulso para que ame la educaci\u00f3n. Ha pasado 20 a\u00f1os y mantiene intacto su servicio.<\/p>\n Gladys trabaj\u00f3 durante tres a\u00f1os en Tarum\u00e1 (Angostura), luego en Santa Cruz y, hace diez a\u00f1os, es la directora del Colegio Josefina B\u00e1lsamo La Moliendita, ubicado en la Villa Primero de Mayo. Tiene 12 profesores a su cargo y 325 estudiantes hasta 6to de primaria. Entre sus estudiantes tiene un grato recuerdo de una Concejal actual. Ella es mam\u00e1 de dos hijos.<\/p>\n Hasta antes de la pandemia, ella prefer\u00eda pagar para hacer un trabajo en computadora que hacerlo. Dice que cuando se enter\u00f3 del programa Maestr@s Conectad@s decidi\u00f3 inscribirse e impulsar a sus 12 profesores a que tambi\u00e9n lo hagan. Avanzaron los tres niveles y ella, para aprender mejor, pas\u00f3 el curso dos veces. \u201cNos hizo dar un giro tremendo. Aprendimos a usar el Zoom, ten\u00eda profesoras de Inicial, M\u00fasica y Religi\u00f3n, que aprendieron a editar videos, ocupaban la pizarra virtual, tambi\u00e9n aprendieron a impostar la voz y narrar historias. Yo aprend\u00ed a trabajar de una manera m\u00e1s cercana con los padres, a usar presentaciones m\u00e1s did\u00e1cticas, a trabajar mejor en equipo y usar las redes sociales\u201d, expresa.<\/p>\n Gladys cuenta que fueron entre los primeros colegios en retornar a clases presenciales y \u201cEn las clases presenciales tambi\u00e9n ocupamos las herramientas que aprendimos. Mis profesoras llevan sus computadoras y muestran videos propios, canciones y ocupan la TV en las aulas para explicar mejor cada tema. Si hay una nueva invitaci\u00f3n, sin duda, lo tomaremos\u201d, explica Gladys.<\/p>\n Diversos programas de Responsabilidad Corporativa<\/strong><\/p>\n Adem\u00e1s de Maestr@s Conectad@s, Tigo desarrolla diferentes programas como parte de su Responsabilidad Corportiva (RC) con el pa\u00eds, entre ellos Conectadas, un proyecto de empoderamiento digital femenino que junto con Crecer IFD, ha capacitado a m\u00e1s de 440.000 mujeres en el uso de internet, billetera m\u00f3vil, redes sociales, aplicaciones educativas y de negocio. Solo 2022 capacit\u00f3 a m\u00e1s de 103.000 mujeres.<\/p>\n Educatigo,<\/strong> el primer canal televisivo que est\u00e1 dedicado 100% al apoyo de la educaci\u00f3n, con una programaci\u00f3n que impulsa las habilidades digitales y blandas a mujeres, ni\u00f1os, padres de familia y maestros para su desarrollo y crecimiento en un mundo en l\u00ednea. La programaci\u00f3n se difunde mediante la grilla de Tigo y en el canal gu\u00eda de la Agencia Boliviana Espacial \u2013 ABE mediante el sat\u00e9lite T\u00fapac Katari.<\/p>\n El proyecto STEAM<\/strong> (Ense\u00f1anza en Habilidades Digitales) capacita a estudiantes de primaria y secundaria a nivel nacional, as\u00ed como tambi\u00e9n a maestros. A la fecha se ha beneficiado a m\u00e1s 24.000 estudiantes y m\u00e1s de 3.600 profesores. Solo en 2022 se ha logrado capacitar a m\u00e1s de 18.000 estudiantes y 2000 profesores.<\/p>\n Con\u00e9ctate Segur@,<\/strong> es un programa que busca orientar a padres, profesores, ni\u00f1os y adolescentes, en el uso seguro y responsable del internet para la protecci\u00f3n de la ni\u00f1ez online, a trav\u00e9s de criterios claros y herramientas \u00fatiles. Hasta la fecha, se han logrado llegar a m\u00e1s de 40.000 ni\u00f1os y adolescentes. Solo en 2022 se ha capacitado a m\u00e1s de 18.000 estudiantes.<\/p>\n Mediante una alianza con la Fundaci\u00f3n Real Madrid se ha capacitado a los ni\u00f1os que forman parte de sus escuelas socio deportivas. En la gesti\u00f3n 2022, se lleg\u00f3 a m\u00e1s de 800 ni\u00f1os y ni\u00f1as, que son parte de la Fundaci\u00f3n ALALAY.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El aula, en pocos d\u00edas, volver\u00e1 a tener vida. 2,9 millones de ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes matriculados en el pa\u00eds en los niveles inicial, primaria y secundaria, seg\u00fan el Ministerio de Educaci\u00f3n, iniciar\u00e1n una nueva traves\u00eda. Del otro lado, los profesores preparan sus mejores herramientas, t\u00e9cnicas y temas. 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