El representante de Magisterio de la urbe alte\u00f1a, Alex Morales, inform\u00f3 que ese sector garantiza el inicio de clases este 1 de febrero, sin embargo, los maestros no aplicar\u00e1n la nueva malla curricular y anuncian movilizaci\u00f3n nacional para el 8 de febrero.<\/p>\n
El representante inform\u00f3 que, en reuni\u00f3n, la Conferencia Nacional del Magisterio Urbano de Bolivia despu\u00e9s de un \u201cprofundo an\u00e1lisis\u201d determin\u00f3 tres medidas; la primera: \u201cretornar a las labores escolares a partir del 1 de febrero con el objetivo de informar a las bases de cada unidad educativa e informar a los padres de familia, para articular una verdadera lucha en defensa de la educaci\u00f3n fiscal \u00fanica y gratuita\u201d.<\/p>\n
En segundo lugar, el magisterio se declara en \u201cestado de emergencia y en pie de lucha\u201d, por lo que se determin\u00f3 una marcha nacional para el 8 de febrero.<\/p>\n
Tercero; \u201cratificamos el rechazo profundo a la improvisaci\u00f3n de la malla curricular que no expresa la realidad, porque es insuficiente el contenido pedag\u00f3gico y no tiene la secuencia de cronol\u00f3gica de los contenidos tem\u00e1ticos\u201d.<\/p>\n
\u201cNosotros no queremos ser parte de un enga\u00f1o pedag\u00f3gico, lo que queremos es que se construya desde las bases, con los maestros de bases, una verdadera malla curricular que sirva a los estudiantes\u201d, apunt\u00f3 Morales.<\/p>\n
Pidi\u00f3 al ministro de educaci\u00f3n que \u201cde una vez deje su soberbia, su pedancia y que de una vez convoque a un congreso nacional pedag\u00f3gico para dotarnos de una verdadera ley educativa y malla curricular adecuada para los estudiantes y un sistema de evaluaci\u00f3n que les permita avanzar con la ciencia y tecnolog\u00eda a los chicos\u201d.<\/p>\n
Adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3 que no se tienen las condiciones adecuadas para aplicar la nueva propuesta educativa pues \u201cel Estado no ha puesto un solo centavo para la educaci\u00f3n fiscal, no hay \u00edtems de nueva creaci\u00f3n con carga horaria completa. Cualquier malla curricular que se implemente previo un an\u00e1lisis y estudio que dice cada cinco a\u00f1os, necesariamente tiene que tener mayor carga horaria, no puedes improvisar a un maestro de primaria para que dicte materias de secundaria como es Aymara, ingl\u00e9s, Artes Pl\u00e1sticas y Computaci\u00f3n\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n
Dijo que son los padres de familia, quienes finalmente realizan pagos para contar con estos especialistas y que \u201cpor eso decimos se est\u00e1 privatizando la educaci\u00f3n fiscal\u201d.<\/p>\n
INFRAESTRUCTURA<\/p>\n
\u201cLe decimos al Gobierno Municipal (de El Alto), basta de discursos ya hemos llegado a nuestras unidades educativas y hemos visto en las mismas condiciones que cuando hemos dejado en la anterior gesti\u00f3n, quiere decir que solamente se han hecho pinturitas y algunos maquillajes, pero en el fondo en colegios de distritos 7, 6, 14 y otros no tienen muro perimetral, ni bater\u00edas\u00a0 de ba\u00f1os, no tienen agua potable ni electricidad, no hay pupitres, no hay un buen pizarr\u00f3n, no\u00a0 hay las condiciones pedag\u00f3gicas, entonces, en esas condiciones no podemos hablar de calidad educativa. Tanto el Gobierno Central como la Alcald\u00eda de El Alto, solamente se dedican a hacer pol\u00edtica\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n
Por eso, adelant\u00f3 que se contactar\u00e1n con los padres de familia para exigir a las autoridades mejores condiciones de estudio y de trabajo para los maestros en esa urbe.<\/p>\n
Finalmente, reiter\u00f3 \u201ctotalmente garantizado el inicio de labores escolares este mi\u00e9rcoles porque vamos a tener que aprovechar el tiempo a informar (\u2026) no vamos a implementar la malla curricular vamos a hacer resistencia a todos sus contenidos ideologizantes y adoctrinantes y que est\u00e1n en contra de los intereses de nuestros estudiantes\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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