Adelantar injustificadamente, por m\u00e1s de una semana y media, el cierre de las actividades educativas que estaba fijado para 30 de noviembre 2022, ocasion\u00f3 quiebre y modificaci\u00f3n de la planificaci\u00f3n de las actividades finales: demostraciones, exposiciones, ferias, etc. Adem\u00e1s, en las instituciones educativas gener\u00f3 inestabilidad laboral y preocupaciones en los maestros, que se vieron sorprendidos con este tipo de anuncios de adelantamiento de la clausura escolar.<\/p>\n
Pese a la persistencia del problema de salud Covid-19, muchas unidades educativas del sistema educativo p\u00fablico, iniciaron clases en febrero, bajo modalidad presencial, con la intenci\u00f3n de nivelar a los estudiantes en sus saberes y conocimientos rezagados. Prop\u00f3sito logrado con mucho esfuerzo y dedicaci\u00f3n de parte de los docentes en primer y segundo trimestre. Hab\u00edamos empezado bien, pero terminamos con los mismos arrebatos y perjuicios de la clausura escolar del a\u00f1o 2020.<\/p>\n
Recordemos, han sido una pr\u00e1ctica constante las modificaciones y pr\u00f3rrogas de las acciones educativas, causadas por las propias autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n: prolongaron las fechas de inscripci\u00f3n escolar, ampliaron la vacaci\u00f3n de invierno, permitieron traslados y transferencias de los estudiantes fuera del calendario, postergaron reportes de las calificaciones trimestrales hasta despu\u00e9s de las fechas tope, etc. Todo esto mezclado con una burocracia secante de \u201cpapeleo innecesario\u201d en las Direcciones Distritales de Educaci\u00f3n, ocasionando gastos insulsos a los directores.<\/p>\n
Parece que qued\u00f3 en el olvido, esos mentados discursos de cumplimiento de los 200 d\u00edas h\u00e1biles de trabajo docente, proferidos por las autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n. Adem\u00e1s, la Resoluci\u00f3n Ministerial 01\/2022, ha sido vulnerada y manoseada por sus propios autores, porque en esta norma general de gesti\u00f3n educativa en el art\u00edculo 3, inciso c), dispone: \u201cCierre de gesti\u00f3n, se realiza despu\u00e9s de la culminaci\u00f3n de los 200 d\u00edas h\u00e1biles. La entrega de documentos acad\u00e9micos y el informe de gesti\u00f3n escolar en el marco del calendario escolar\u2026\u201d, que fenec\u00eda en el mes de diciembre.<\/p>\n
Veamos, cuando habla del calendario escolar en el art\u00edculo 7, par\u00e1grafos I y III de la Resoluci\u00f3n Ministerial, dice: \u201cEl calendario escolar contempla 200 d\u00edas h\u00e1biles: planificaci\u00f3n, desarrollo y evaluaci\u00f3n curricular, organizados en tres trimestres bajo las modalidades de atenci\u00f3n educativa, para los niveles de educaci\u00f3n: inicial en Familia Comunitaria, Primaria Comunitaria Vocacional y Secundaria Comunitaria Productiva. El calendario escolar inicia el primer d\u00eda h\u00e1bil del mes de febrero y culmina con la clausura del a\u00f1o escolar al cumplir los 200 d\u00edas h\u00e1biles\u2026\u201d.<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 pas\u00f3, se\u00f1or Ministro, para en conferencia de prensa anunciar adelantamiento del cierre de la gesti\u00f3n escolar?; medida que quebranta la planificaci\u00f3n de las actividades finales de las instituciones educativas, porque a partir de su anuncio ocasion\u00f3 caos y fiebre de querer terminar lo m\u00e1s pronto posible los procesos de ense\u00f1anza aprendizaje, perjudicando a los estudiantes que muy entusiastas estaban preparando sus demostraciones de educaci\u00f3n musical, educaci\u00f3n f\u00edsica, exposiciones de t\u00e9cnica tecnol\u00f3gica, ex\u00e1menes, ferias, etc. Acaso, \u00bfEs una medida pol\u00edtica, temeraria, ante el agravamiento de la demanda de censo 2023 de Santa Cruz?<\/p>\n
La verdad, se\u00f1or Ministro de Educaci\u00f3n, es que no se cumpli\u00f3 con los doscientos d\u00edas h\u00e1biles de trabajo acad\u00e9mico en esta gesti\u00f3n educativa 2022. Era recomendable, terminar y respetar el calendario escolar previsto y concluir actividades acad\u00e9micas el 30 de noviembre. Porque los padres de familia y consejos educativos social comunitarios, ahora tienen los argumentos por dem\u00e1s fundados, para reclamar aprobaci\u00f3n autom\u00e1tica de sus hijos, aunque est\u00e9n rezagados, como ocurri\u00f3 en las gestiones pasadas de la pandemia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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