Bolivia, 27 de enero de 2010
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EL DIARIO

 

Piden designación de director Distrital Sur

• Entre los perjuicios por falta de una autoridad se encuentran los cambios y permutas, entre profesores, la entrega y legalización de libretas, certificados de bachilleres, registro de estudiantes, entre otros.

Dirigentes de la Federación de Maestros Urbanos en la ciudad de El Alto, solicitaron la designación urgente del nuevo director Distrital Sur y evitar perjuicios no solo a docentes en sus trámites sino hasta en el inicio de las actividades escolares que arrancan el lunes.

El dirigente Alex Morales aseguró a EL DIARIO, que un grupo de padres de familia de una supuesta junta escolar, trasladó a técnicos al sector de Senkata con la finalidad de ubicarnos en otros ambientes porque no existen condiciones en el Centro de Recursos Pedagógicos (CRP).

“Los técnicos de la Distrital se ven imposibilitados de efectuar trabajos de inspección ante la falta de luz, agua y por la distancia que implica quedarse sólo en el Distrito 8, aspecto que perjudica el proceso administrativo de alumnos y docentes”, sostuvo.

PERJUCIOS

Entre los perjuicios observados se encuentra los cambios y permutas entre profesores, la entrega y legalización de libretas, certificados de bachilleres, registro de estudiantes entre otros que no llega a ser efectuado por la Distrital Sur.

“El conflicto se generó también porque fueron elegidos, Jorge Choquetarqui como diputado y Martha Poma como senadora, porque siendo dirigenets de la Federación de Padres de Familia (Fedepaf) dejaron sin atención a más de 70.000 estudiantes, 8.000 maestros que corresponden a cerca de 180 unidades educativas en el Distrito Sur”, detalló el dirigente.

La dirigencia del magisterio lamenta que dos legisladores quieran manipular las designaciones de un sector autónomo como el magisterio urbano, los cuales son regidos mediante el reglamento del escalafón docente, afirmó.

El perjuicio según Morales es también responsabilidad del Seduca y el propios Ministerio de Educación quienes no designan a las autoridades.

PRIVATIZACIÓN

Para Mendoza, la ausencia de una autoridad designada por el Servicio Departamental de Educación (Seduca), sin la intromisión de los parlamentarios mencionados, sólo beneficia a las más de 180 juntas escolares en el sector sur quienes hacen su agosto en enero, por cobros registrados en las inscripciones de alumnos desde la pasada semana.

“La falta de autoridad es bien aprovechada por las juntas escolares quienes no sólo efectúan diferentes cobros a los padres de familia, sino que al mismo tiempo el padre de familia de base no tiene donde denunciar los extremos registrados en la segunda semana de inscripciones escolares”, explicó.

Las denuncias por parte de los padres de familia de las 180 unidades educativas del sector Sur, es que se registraron cobros desde 70 a 140 bolivianos, viéndose imposibilitados de denunciar a la distrital ante la ausencia de directos a responsabilidad del Seduca, por lo que acuden a la dirigencia del magisterio urbano.

Los cobros indebidos por parte de las juntas escolares con el pretexto de faltar mobiliario o la refacción de aulas, sólo benefician a la privatización de la educación, dejando que autoridades de la Alcaldía, así como del Gobierno incumplan sus funciones.

“Ahora las juntas escolares fuera de encontrar el mecanismos de obtener ingresos económicos a costa del bolsillo de los padres de familia, a la final sólo se convierten en el impulsor de la privatización de la educación, más aún cuando se contrata universitarios antes que maestros titulados”, afirmó.

MENOR NIVEL

la dirigencia del magisterio lamenta que las juntas escolares han contratado a más de 100 estudiantes universitarios y técnicos, generando un perjuicio en la contratación de maestros mediante ítems, que debe ser resuelto por el Ministerio de Educación.

Cerca de 800 maestros recién egresados de las normales no son ubicados en los más de 3.200 ítems que requiere la ciudad de El Alto y por el contrario las juntas escolares sólo efectuó la contratación de técnicos y universitarios, generando que la profesión del magisterio sea libre, pero al mismo tiempo de menor calidad.

Sostiene que es el doble, la inversión que debe hacer el padre de familia cuando buscan que sus hijos ingresen a instituciones de formación superior, debiendo contratar o inscribirlos a centros privados para su nivelación correspondiente, concluyó el entrevistado.

 


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